Няколко бележки относно правилното използване на оптични микроскопи
I. Проблемът с правилната инсталация
Преди да използвате микроскопа, първото нещо, което трябва да направите, е да инсталирате окуляра и обектива на микроскопа. Монтажът на окуляра е изключително прост, основният проблем се крие в инсталирането на лещата на обектива, тъй като лещата на обектива е по-скъпа, в случай че студентите инсталират конеца не се затваря добре, лесно пада на земята, което води до повреда на обектива, така че за да се гарантира, че учениците инсталират обектива с левия показалец и средния пръст, за да поддържат обектива, и след това използвайте дясната ръка, за да поставите обектива нагоре, така че дори и да не е инсталиран добре, няма да падне на земята.
Проблеми с правилното подравняване на светлината
Светлината е много важна стъпка в използването на микроскопи, някои ученици в светлината, небрежно завъртете обектива към проходния отвор, а не според изискванията на светлината трябва да бъде огледало с ниско увеличение. Когато въртят рефлектора, те обичат да използват една ръка, като често извиват рефлектора надолу. Така че учителят в ръководството на учениците трябва да подчертае използването на ниско увеличение на светлината, когато светлината е силна с малка бленда, плоско огледало, а когато светлината е слаба с голяма бленда, вдлъбнато огледало, рефлектор да използвате двете си ръце, за да завъртите, когато видите равномерно ярко кръгло зрително поле, докато. Не премествайте микроскопа случайно, след като светлината е правилна, така че светлината да не може точно да премине през рефлектора в отвора за светлина.
Трето, правилното използване на фокусиращия винт
Използването на фокусиращия винт за регулиране на фокуса и намиране на обекта може да се каже, че е важна стъпка в използването на микроскопи, но също така учениците смятат, че * трудната стъпка. Много е вероятно учениците да направят следните грешки в операцията: първо, директно регулиране на фокуса при голямо увеличение.
Второ, независимо от издигането или падането на цевта, очите винаги са в окуляра, за да виждат зрителното поле; трето, не разбирате критичната стойност на разстоянието до обекта, разстоянието до обекта се регулира на 2 ~ 3 cm и все още се коригира нагоре.
3 см все още се регулира нагоре и скоростта на завъртане на фокусиращия винт е много бърза. Първите две грешки често водят до лещата на обектива срещу байонета, повреда на байонета или лещата, докато третата грешка е често срещано явление, когато студентите използват микроскопи. В отговор на горните грешки, учителят трябва да подчертае на учениците, регулирайте фокуса трябва да се регулира при ниско увеличение, първо завъртете спиралата за грубо фокусиране, така че цевта на микроскопа бавно надолу, лещата на обектива близо до предметното стъкло, но внимавайте да не позволите на лещата на обектива да докосне плъзгача, в процеса на очите от страната на лещата на обектива, след което използвайте лявото око към окуляра, за да погледнете окуляра, и бавно обърнете настройката на спирала за грубо фокусиране, цевта на микроскопа бавно да се издига, докато обектът се види, докато изображението на обекта и т.н. В същото време обяснете на учениците, че общото разстояние на обекта на микроскопа е около 1 cm, така че ако разстоянието на обекта е много повече от 1 cm, но все още не виждате изображението на обекта, може да се окаже, че образецът не е в зрителното поле или завъртете спиралата за грубо фокусиране твърде бързо, в този момент трябва да се нагласи на позицията на монтажа и след това повторете горните стъпки, когато има размито изображение в зрителното поле, е необходимо да превключете към спиралните настройки за фино фокусиране, само по този начин можем да стесним обхвата на търсенето, за да подобрим скоростта на намиране на изображението на обекта. Скоростта на намиране на обекта.
Проблеми на преобразуването на обективни лещи
Използването на огледало с ниско увеличение за огледало с голямо увеличение, учениците често обичат да използват пръстите си, за да натискат директно лещата на обектива, че това е по-спестяващо енергия, но това е лесно да направи оптичната ос на лещата на обектива изкривена, причината е, че конверторът на текстурата на материала на по-меките, по-точни, неравномерни нишки са лесни за разхлабване на силата. След като резбите се повредят, целият конвертор ще бъде бракуван. Учителите трябва да инструктират учениците да държат долния въртящ се ключ на преобразувателя, за да преобразуват лещата на обектива.
